معرفی واحد ارزشیابی برنامه
ارزشیابی؛ فرایند تعیین کردن، به دست آوردن و فراهم ساختن اطلاعات توصیفی و قضاوت در مورد ارزش و مطلوبیت اهداف، برنامه ها، نحوه اجرا و نتایج به منظور هدایت تصمیم گیری، خدمت در جهت پاسخگویی نیازها و درک بیشتر از پدیده های مورد بررسی است.
اعتباربخشی یکی از الگوهای مورد استفاده در ارزشیابی برنامه، موسسه و مراکز آموزشی درمانی است. اعتباربخشی رویکرد مبتنی بر قضاوت خبرگان است و در 3 حوزه برنامه، موسسه و مراکز آموزشی درمانی اجرا میشود. در طی فرآیند اعتباربخشی موقعیت موسسه، مراکز آموزشی درمانی و یا برنامه با استانداردهای از پیش تعیین مورد بررسی قرار میگیرد. بدیهی است با توجه به تفاوت در ساختارهای نظام آموزش عالی، فرهنگی و سیاسی یک الگوی یکسان اعتباربخشی برای تمام کشورها وجود ندارد. بنابراین هر کشور با توجه به شرایط خاص خود، الگوی مناسب اعتباربخشی را طراحی و اجرا میکند.
اعتباربخشی در طی 3 مرحله انجام میگردد: خودارزیابی، ارزیابی بیرونی و تصمیمگیری در خصوص موقعیت اعتباربخشی موسسه، مرکز آموزشی درمانی یا برنامه توسط موسسه اعتباربخشی کننده است. در کشورمان به دنبال ابلاغ طرح تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی و معرفی بسته اعتباربخشی با 4 محور اعتباربخشی موسسهای، بیمارستانی، برنامهای و بینالمللی سبب شده است حرکت در این مسیر سرعت بیشتری پیدا نماید.
رسالت واحد
- افزایش کیفیت خدمات آموزشی در واحدهاي مختلف آموزشي
- افزایش کیفیت خدمات پژوهشی در واحدهاي مختلف آموزشي
- افزایش میزان رضایتمندی گیرندگان خدمات درمانی (بیماران) از واحدهاي مختلف آموزشي
اهم وظایف و فعالیت ها
- طراحی نظام جامع ارزشیابی برنامه هاي آموزشی
- همکاري و مشاوره در اجراي اعتباربخشی (برنامهاي، موسسه اي و بیمارستانی)
- سیاست گذاري در رابطه با ارزشیابی برنامه و تصویب آن در شوراي آموزشی دانشگاه
- ارائه مشاوره در زمینه ارزشیابی برنامه هاي آموزشی، چگونگی اجرا و نظارت بر اجراي آن